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Intervalo de ano
1.
Rio de Janeiro; Brasil; 2016. 461 p. ilus.
Monografia em Português | LILACS | ID: biblio-870397

RESUMO

O livro apresenta dois artigos inéditos – Por um programa de transcrição para a educação: em defesa da concepção marxista de formação politécnica, de José Rodrigues; e Base teórico-políticas para a discussão da educação da perspectiva da classe trabalhadora, de Paulo Tumolo. A obra traz ainda a reedição de documentos que nortearam a concepção de educação da Escola Politécnica.


Assuntos
Humanos , Educação Profissionalizante/história , Instituições Acadêmicas/história , Pessoal Técnico de Saúde/educação
10.
Rio de Janeiro; EPSJV; 2006. 196 p.
Monografia em Português | LILACS, ColecionaSUS | ID: biblio-941097
13.
Rio de Janeiro; EPSJV; 2006. 299 p. ilus, mapas, tab, graf.(Estudos de Politecnia e Saúde, 1).
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-516457

RESUMO

Esta série publica textos construídos a partir do trabalho científico realizado pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio-Fiocruz. Este primeiro volume é constituído por artigos, ensaio e relato de experiência, na sua maioria resultados dos projetos de pesquisa do Programa de Aperfeiçoamento do Ensino Técnico (Paetec), viabilizado pelo Convênio Fiocruz-Faperj. O livro reúne reflexões acerca das políticas sociais de saúde e de educação que inflexionam a formação dos trabalhadores da saúde; e de questões relacionadas ao processo de trabalho em saúde, análises de questões cotidianas de escolas de educação profissional em saúde (o currículo integrado, material didático) e a arte e a educação física como elementos significativos de uma educação para além de treinamentos e que tem como premissa a formação dos trabalhadores como parte da formação humana e instituídas pelas relações sociais.


Assuntos
Educação Profissional em Saúde Pública/história , Educação Profissionalizante/história , Educação em Saúde/história , Mão de Obra em Saúde , Política de Saúde , Brasil
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